Virtuelle Eselsohren : über das Lesen im digitalen Zeitalter : bislang sind wieder informationeller Mehrwert noch kulturelle Bedrohung zu erkennen


Type d'article:
professionnel
Faculté:
Economie et Services
Ecole:
HEG GE Haute école de gestion de Genève
Date:
2006
Titre du document hôte:
Arbido, 2006, no 4, p. 7-10
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 Notice créée le 2015-01-29, modifiée le 2018-02-15


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