Culture, curriculum design, syllabus and course development in the light of BEL

Pullin, Patricia (Haute école d’ingénierie et de gestion du canton de Vaud, HES-SO // Haute Ecole Spécialisée de Suisse Occidentale)

Type d'article:
scientifique
Faculté:
Economie et Services
Ecole:
HEIG-VD
Institut:
Institut Interdisciplinaire du Développement de l’Entreprise
Classification:
Economie/gestion
Date:
2015
Publié dans
Journal of english as a lingua franca
Numérotation (vol. no.):
2015, vol. 4, Issue 1, pp. 31-53
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 Notice créée le 2015-11-04, modifiée le 2018-12-05

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