Un dispositif d’écoute musicale dans les chambres de soins intensifs en psychiatrie : quel impact pour quelle innovation sociale ?
2024
Einzelheiten
Titel
Un dispositif d’écoute musicale dans les chambres de soins intensifs en psychiatrie : quel impact pour quelle innovation sociale ?
Autor(en)/ in(nen)
Güsewell, Angelika (Haute école de musique Vaud Valais Fribourg (HEMU, HES-SO))
Thomas, Matthieu (Haute école de musique Vaud Valais Fribourg (HEMU, HES-SO))
Bovet, Emilie (HESAV Haute Ecole de Santé Vaud, HES-SO Haute école spécialisée de Suisse occidentale)
Bangerter, Gilles (HESAV Haute Ecole de Santé Vaud, HES-SO Haute école spécialisée de Suisse occidentale)
Stantzos, Alexia (Département de Psychiatrie, Centre hospitalier universitaire vaudois (CHUV), Lausanne, Suisse)
Bornand, Cédric (Haute école d’ingénierie et de gestion du canton de Vaud, HES-SO Haute Ecole Spécialisée de Suisse Occidentale)
Thomas, Matthieu (Haute école de musique Vaud Valais Fribourg (HEMU, HES-SO))
Bovet, Emilie (HESAV Haute Ecole de Santé Vaud, HES-SO Haute école spécialisée de Suisse occidentale)
Bangerter, Gilles (HESAV Haute Ecole de Santé Vaud, HES-SO Haute école spécialisée de Suisse occidentale)
Stantzos, Alexia (Département de Psychiatrie, Centre hospitalier universitaire vaudois (CHUV), Lausanne, Suisse)
Bornand, Cédric (Haute école d’ingénierie et de gestion du canton de Vaud, HES-SO Haute Ecole Spécialisée de Suisse Occidentale)
Datum
2024-01
Veröffentlich in
Innovation et intervention sociales : impacts, méthodes et mises en œuvre dans les domaines de la santé et de l’action sociale
Verlag
Zürich, Seismo Verlag
Umfang
25 p.
ISBN
978-2-88351-120-0
Sammlung und Nummer
Questions sociales, 10
Domaine
Ingénierie et Architecture
Santé
Santé
Ecole
HEIG-VD
HEMU
HESAV
HEMU
HESAV
Institut
IRMAS - Institut de Recherche en Musique et Arts de la Scène
ReDS - Reconfigurable & embedded Digital Systems
Unité de recherche en santé, HESAV
ReDS - Reconfigurable & embedded Digital Systems
Unité de recherche en santé, HESAV
Das Dokument erscheint in
Buchkapitel
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