Détails
Titre
Music education and emotional engagement
Auteur(s)/ trice(s)
Güsewell, Angelika (HEMU Haute Ecole de Musique Vaud Valais Fribourg, HES-SO, Haute école spécialisée de la Suisse occidentale)
Date
2019-12
Publié dans
Well-being in education systems
Editeur
Bern, Hogrefe
Pagination
pp. 258-262
Présenté à
2nd International Conference on Well-being in Education Systems, Locarno [6600], 2019-12-11, 2019-12-14
Mots-clés (libres)
éducation musicale ; valeur ; signification ; modèle
Type de papier
full paper
Domaine
Musique et Arts de la scène
Filière
Musique
Ecole
HEMU
Institut
IRMAS - Institut de Recherche en Musique et Arts de la Scène
Le document apparaît dans
Chapitres de livres
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