Einzelheiten
Titel
Music education and emotional engagement
Autor(en)/ in(nen)
Güsewell, Angelika (HEMU Haute Ecole de Musique Vaud Valais Fribourg, HES-SO, Haute école spécialisée de la Suisse occidentale)
Datum
2019-12
Veröffentlich in
Well-being in education systems
Verlag
Bern, Hogrefe
Umfang
pp. 258-262
Vorgestellt auf
2nd International Conference on Well-being in Education Systems, Locarno [6600], 2019-12-11, 2019-12-14
Schlüsselwörter
éducation musicale ; valeur ; signification ; modèle
Papiertyp
full paper
Domaine
Musique et Arts de la scène
Filière
Musique
Ecole
HEMU
Institut
IRMAS - Institut de Recherche en Musique et Arts de la Scène
Das Dokument erscheint in
Buchkapitel
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