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Abstract

En raison du paysage de plus en plus concurrentiel sur le marché international de l'enseignement supérieur, les collèges et les universités ont beaucoup à gagner des avantages stratégiques d’une communication réussie. Certains produits proposés par ces institutions nécessitent des efforts marketing particuliers. Cet article examine le positionnement web des programmes EMBA (Executive Master in Business Administration) proposés en Suisse occidentale, la partie majoritairement francophone du pays. L'étude des informations véhiculées par les sites web dédiés à ces programmes révèlent que les aspects liés au marketing expérientiel sont de plus en plus présents dans la communication de ces programmes.

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