Tutorat et mentorat, un plus pour la professionnalisation des étudiants
Guye, Anne-Lise; Graber, Myriam
2020

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Abstract

Grâce aux échanges avec leurs tuteurs et mentors, les étudiants en soins infirmiers renforcent leur confiance en eux, apprennent à demander de l’aide si nécessaire et développent leur réflexivité.

Details

Title Tutorat et mentorat, un plus pour la professionnalisation des étudiants
Author(s) Guye, Anne-Lise (Haute Ecole Arc Santé, HES-SO Haute Ecole Spécialisée de Suisse Occidentale)
Graber, Myriam (Haute Ecole Arc Santé, HES-SO Haute Ecole Spécialisée de Suisse Occidentale)
Date 2020-10
Published in Soins infirmiers = Krankenpflege = Cure infermieristiche
Volume 2020, no. 10, pp. 72-73
Pagination 2 p.
ISSN 0253-0465
Keywords tutorat ; mentorat ; étudiant-e-s en soins infirmiers ; apprentissage ; compétence
Article Type professionnel
Faculty Santé
Branch Soins infirmiers
School HE-Arc Santé
Institute Recherche appliquée et développement de la HE-ARC Santé
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