Dans les coulisses d’une recherche-action : genèse et enjeux d’une recherche sur les apports de l’écoute musicale en psychiatrie

Bovet, Émilie (HESAV Haute Ecole de Santé Vaud, HES-SO Haute école spécialisée de Suisse occidentale) ; Thomas, Matthieu (HEMU Haute Ecole de Musique Vaud Valais Fribourg, HES-SO // University of Applied Sciences Western Switzerland) ; Güsewell, Angelika (HEMU Haute Ecole de Musique Vaud Valais Fribourg, HES-SO // University of Applied Sciences Western Switzerland) ; Bangerter, Gilles (HESAV Haute Ecole de Santé Vaud, HES-SO Haute école spécialisée de Suisse occidentale) ; Stantzos, Alexia (DP-CHUV/Spn, Département de psychiatrie du Centre hospitalier universitaire vaudois – Secteur psychiatrique Nord) ; Bornand, Cédric (School of Management and Engineering Vaud, HES-SO // University of Applied Sciences Western Switzerland)

Depuis 2012, une équipe alliant sciences infirmières, psychologie, sociologie et ingénierie réalise une recherche-action sur le développement et l’impact d’un dispositif d’écoute musicale dans les chambres de soins intensifs d’hôpitaux psychiatriques suisses et français. Conçu comme un exercice autoréflexif, cet article retrace la genèse de cette recherche-action afin d’en révéler la fabrique et les coulisses. Il rapporte comment le projet s’est concrètement déroulé, avec ses réussites, ses défis et ses difficultés. À terme, il s’agit de soulever les principaux enjeux au coeur de la recherche et ainsi d’interroger les conditions de possibilité des recherches-actions, notamment lorsqu’elles se déroulent en milieu hospitalier et en psychiatrie.

Since 2012, a team combining nursing, psychology, sociology and engineering has been engaged in an action research project on the development and impact of a device for listening to music in intensive care rooms in Swiss and French psychiatric hospitals. This article was designed as an exercise in self-reflection. It traces the origins of this action research, revealing its background and inner workings. It reports how the project actually proceeded, with its successes, its challenges and its difficulties. Finally, it raised the main issues that were central to the research and asked in which conditions an action research project is even possible, especially in a hospital environment and in psychiatry.


Keywords:
Article Type:
scientifique
Faculty:
Ingénierie et Architecture
Musique et Arts de la scène
Santé
School:
HEIG-VD
HEMU
HESAV
Institute:
IRMAS - Institut de Recherche en Musique et Arts de la Scène
ReDS - Reconfigurable & embedded Digital Systems
Unité de recherche en santé, HESAV
Date:
2021-04
Pagination:
24 p.
Published in:
Recherches qualitatives
Numeration (vol. no.):
Printemps 2021, vol. 40, no. 1, pp. 82-104
DOI:
ISSN:
1715-8702
Appears in Collection:

Note: The file is under embargo until: 2022-04-08


 Record created 2021-05-10, last modified 2021-05-25

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