Activités interprétatives et pédagogiques des professeurs d’instrument/chant en formation tertiaire : quelles références émergentes
2020
Einzelheiten
Titel
Activités interprétatives et pédagogiques des professeurs d’instrument/chant en formation tertiaire : quelles références émergentes
Autor(en)/ in(nen)
Bourreau, Floriane (HEM Haute Ecole de Musique de Genève, HES-SO Haute école spécialisée de la Suisse occidentale)
Datum
2020-01
Verlag
Lausanne, HEMU
Umfang
6 p.
Schlüsselwörter
enseignement ; interprétation ; didactique ; pédagogie ; clinique de l'activité
Domaine
Musique et Arts de la scène
Filière
Musique
Ecole
HEMU
Institut
IRMAS - Institut de Recherche en Musique et Arts de la Scène
Das Dokument erscheint in
Forschungsberichte
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