L’apprentissage par le service communautaire : une possibilité de répit pour les personnes proches aidantes et une opportunité de formation pour les futurs professionnels de la santé

Tétreault, Sylvie (Haute école de travail social et de la santé Lausanne (HETSL|HES-SO)) ; Bellagamba, David (Haute école de travail social et de la santé Lausanne (HETSL|HES-SO)) ; Ducommun, Daniel (Institut et Haute Ecole de la Santé La Source, HES-SO, Lausanne) ; Vaucher, Paul (Haute école de santé, HES-SO Fribourg) ; Meyer, Sylvie (Haute école de travail social et de la santé Lausanne (HETSL|HES-SO)) ; Bertrand Leiser, Martine (Haute école de travail social et de la santé Lausanne (HETSL|HES-SO)) ; Tinguely, Justine (Hôpital fribourgeois (HFR), Fribourg ; OrTra Santé- Social Vaud, Lausanne) ; Minisini, Lucas (Haute école de travail social et de la santé Lausanne (HETSL|HES-SO)) ; Aviolat, Lorraine (Hôpital Nestlé, Centre hospitalier universitaire vaudois (CHUV), Lausanne) ; Kühne, Nicolas (Haute école de travail social et de la santé Lausanne (HETSL|HES-SO))

Le soutien offert aux PPA doit être accru afin d’éviter leur épuisement. Le présent projet concerne le développement d’un programme d’apprentissage par le service communautaire, intitulé Proches Aidant·e·s : un Service des Étudiant·e·s en Santé (PAuSES). Il vise à soutenir les PPA et impliquer des étudiants en santé. Ce programme permet à des étudiants des professions de santé d’offrir gratuitement quarante heures de soutien non professionnel à des personnes proches aidantes (PPA). Il applique une stratégie d’apprentissage par le service communautaire (service learning). PAuSES offre des périodes de répit aux PPA et contribue à un meilleur équilibre occupationnel. Les étudiants, qui ont participé au projet, comprennent mieux le quotidien et le rôle d’aidant. PAuSES peut potentiellement contribuer à améliorer l’efficience de soins qui impliquent des PPA – et atténuer les effets de la pénurie de professionnels de la santé. Le programme PAuSES semble prometteur et mériterait d’être étendu à d’autres régions, institutions d’enseignement et formation.


Faculty:
Santé
Branch:
Ergothérapie
School:
HEdS-FR
HETSL
La Source
Institute:
LaReSS - Laboratoire de Recherche Santé - Social, HETSL
Recherche appliquée et développement Santé HEDS-FR
Secteur Recherche et Développement (Ra&D) de l'Institut et Haute Ecole de la Santé La Source
Publisher:
Genève, Georg
Date:
2021-06
Genève
Georg
Pagination:
pp. 322-379
Published in:
Proches aidant·e·s : des alliés indispensables aux professionnels de la santé
Author of the book:
Oulevey Bachmann, Annie ; Éd. ; Institut et Haute Ecole de la Santé La Source, HES-SO, Lausanne
Ludwig Catherine ; Éd. ; Haute école de santé Genève, HES-SO Haute école spécialisée de Suisse occidentale
Tétreault, Sylvie ; Éd. ; Professeure HES ordinaire retraitée, Haute école de travail social et de la santé Lausanne (HETSL|HES-SO)
ISBN:
9782825712412
External resources:
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 Record created 2021-06-23, last modified 2021-07-05

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